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Seminar: Gender, Mathematik und Technik |
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Veranstalterin: |
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Inhalt:
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Die Zusammenhänge von Gender (Geschlecht) mit Mathematik und / oder Technik werden aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet. Themen u.a.: · Mathematikerinnen und Mathematiker, Technikerinnen und Techniker: historische Beispiele, heutiger Studien- und Arbeitsalltag · das (männliche) Image von Mathematik / Technik und Ansätze zur Überwindung · Ko-Konstruktion von Geschlecht und Technik · Einfluss von Geschlechterverhältnissen auf die Mathematik, Einfluss von Mathematik auf Geschlechterkonstruktionen |
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Ziel: |
Kennenlernen verschiedener Ansätze der Geschlechterforschung zu Mathematik / Technik; Auseinandersetzung mit zugehöriger Literatur und aktuellen Forschungsergebnissen. |
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Literatur: |
wird in der Veranstaltung bekannt gegeben. |
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Vorbesprechung: |
In der ersten Sitzung. Vorherige Anmeldung bei der Veranstalterin wünschenswert. |
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Zeit und Ort: |
Mo, 16-18 Uhr, Geom 430. Beginn: 22.10.2007 |
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Scheinerwerb: |
Studierende des Diplomstudiengangs Mathematik können den Schein „Mathematik und Gesellschaft“ erwerben. Studierende des Masterstudiengangs „Gender und Arbeit“ können den Schein „Gender und Technik: eine Einführung“ erwerben. Das Seminar ist geöffnet als Lehrveranstaltung im hochschulübergreifenden Studienprogramm Gender Studies; hier kann ein Grund- oder Hauptstudiumsschein „Technoscience“ erworben werden. Scheinerwerb in der Regel durch aktive Teilnahme sowie Gestaltung von Seminarsitzungen durch Gruppen von Studierenden. Details werden in der ersten Sitzung besprochen. |